1) Oficina de ensinoaprendizagem

II Seminário Nacional Sociedade, Corpo e Cultura
Vitória, ES, 10/2010

Já faz algum tempo que venho pensando em estabelecer diálogos mais constantes com os profissionais da Educação Física.

Acredito que as Ciências Sociais - e a Educação, especificamente - devem prestar muita atenção no que dizem aqueles que trabalham o corpo, a disciplina, o esporte, o movimento, isto é, os responsáveis pela educação física do ator social.

Se as relações sociais modelam comportamentos, não podemos esquecer que elas precisam de um corpo para obedecer ou transgredir. A corporificação da sociabilidade, porém, ainda conserva caminhos a serem descobertos.

No II Seminário Nacional Sociedade, Corpo e Cultura, organizado pela UFES em outubro de 2010, as questões que envolvem esse processo estiveram em pauta e foram tratadas a partir de diálogos profícuos. Pude conhecer pesquisadores, educadores e artistas que investigam o corpo em suas múltiplas funções. O corpo que fala e o que corpo que silencia, ecoando no silêncio o que há de mais social e coletivo em cada um de nós.

Os slides acima integraram minha oficina de estratégias de ensinoaprendizagem - ou de ensinagem. Parte dessas técnicas foi elaborada junto com os/as alunos/as - criativos/as, receptivos/as e socialmente responsáveis. Alunos/as da Educação Física e das Ciências Sociais - alguns/as já formados/as e fazendo mestrado.

Já que este é um post de registro, não posso deixar de citar a competência da organização do evento, que nos proporcionou três dias de muita ciência bem praticada.

Espero que tenha sido a primeira conversa de um longo debate! Seguem as fotos da Oficina: