Uma das grandes dificuldades do aluno-pós-tecnologia é escrever por conta própria, sem apelar para as facilidades nem sempre eficazes da Internet.
Ter uma ideia, desenvolvê-la, sistematizá-la e expressar-se a partir dela é tarefa para poucos, ainda que seja aparentemente simples o processo. Escrever um bom texto é mais difícil que ter um grande insight.
Por isso, tenho trabalhado na elaboração de algumas estratégias de redação técnica, pensando especificamente na escrita de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Como estou oferecendo um curso com esse objetivo no Instituto Infnet para os graduandos de Gestão da Tecnologia da Informação, acabo dialogando com a área de TI em meus experimentos.
Os slides abaixo foram usados na aula 5, quando abordei a estrutura inicial do pré-projeto de pesquisa, focando na questão da justificativa e do planejamento do tempo. As atividades sugeridas fazem alusão à aula anterior, brevemente resumida nos slides finais.
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